STM-MIQ-06-Electronique numérique 2
- ue-mec-stm-miq-06
- Mécatronique
Semestre : 7
Responsable(s) du contenu pédagogique
- Bertrand BOYER
- Renaud KIEFER
| Total coefficients : 3 |
| Total heures : 54 (18 cours, 15 TD, 21 TP) |
| Total heures travail personnel : 45 |
Prérequis
Electronique numérique 1
Objectif
Comprendre le fonctionnement et mettre en œuvre des systèmes programmables d'électronique numérique
Compétences attendues
Axe A1 : CONNAISSANCES ET COMPRÉHENSION
Capacité à mettre en place un raisonnement scientifique rigoureux. Capacité à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
- Formaliser un problème à l'aide d'outils analytiques ou numériques
- Être capable de résoudre un problème scientifique à l'aide de méthodes analytiques ou numériques
- Être capable de transposer les connaissances scientifiques dans le domaine de la spécialité
Axe A2 : ANALYSE TECHNIQUE
Capacité à mobiliser les ressources dans le domaine de la spécialité. Mettre en œuvre des connaissances techniques multidisciplinaires pour résoudre des problèmes d'ingénierie.
- Identifier un problème, le reformuler
- Déterminer les leviers d'actions permettant de résoudre un problème
- Identifier et comparer des méthodes de résolutions potentielles
- Choisir une méthode de résolution adaptée au problème et en évaluer l'efficacité
Axe A3 : CONCEPTION TECHNIQUE
Capacité à mobiliser ou à développer des nouvelles méthodes de conception afin de concevoir des produits, des processus et des systèmes en tenant compte des dernières avancées techniques dans le domaine tout en prenant en compte les enjeux environnementaux et énergétiques.
- Définir les solutions techniques répondant au besoin
- Établir les modèles en vue de la prévision du comportement du produit ou du système
- Choisir et appliquer les méthodes de dimensionnement et de modélisation
- Réaliser et interpréter des simulations
Axe A4 : PRATIQUE DE L’INGÉNIERIE
Aptitude à consulter et appliquer les codes de bonnes pratiques, sur la base d'études scientifiques et techniques, piloter et mettre en œuvre de manière structurée un projet ou un processus en organisant le travail des collaborateurs de l'entreprises dans le respect de la réglementation en matière de sécurité et dans le respect des valeurs sociétales et éthiques.
- Mettre en œuvre une démarche de vérification systématique
Axe A5 : ÉTUDES ET RECHERCHES
Capacité à investiguer un sujet technique en mobilisant les données issue de la recherche afin de réaliser des tests, conduire des expérimentations et des études d'applications.
- Évaluer le potentiel d’application d’une technologie émergente dans la spécialité d’ingénieur
- Concevoir, exploiter et évaluer un modèle, une simulation ou une expérimentation
Axe A8 : APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE
Capacité à être acteur de son propre développement de compétences en s'appuyant sur les bonnes pratiques, en construisant son réseau professionnel et en mobilisant les ressources de la formation professionnelle continue.
- Capitaliser les connaissances et les savoir-faire
Programme
Contenu pédagogique :
Convertisseur analogique numérique et numérique analogique
Mémoire vive et morte
Composants logiques programmables PLD, CPLD, FPGA
Etude et mise en œuvre des microprocesseurs et microcontrôleurs
Programmation en assembleur
Conférence : les microcontrôleurs dans l'environnement industriel
Travail en autonomie : Il consistera à reprendre et approfondir les notions de cours à l'aide des documents distribués et des ouvrages concernés (certains chapitres seront peu développés en face à face). Le travail en groupe et l'entre aide pour l'approfondissement de l'ensemble des sujets de TD et TP est conseillé pour comprendre et asseoir ses connaissances.
Contraintes pédagogiques - Moyens spécifiques
Salle de TP électronique numérique L1.12, Salle de TD C3.01/ Salle de TP Electronique MIQ
Mode d'évaluation
Contrôle continu en cours et TD, examen de TP
Bibliographie
Circuits numériques Théorie et applications, Ronald J. Tocci édition Dunod
Circuits logiques programmables, A. Nketsa édition Ellipse
Les microcontrôleurs, A. Oumnad édition Ellipse
Concevoir son microprocesseur, J.Ch. Buisson édition Ellipse
www.abcelectronique.com/bigonoff ; www.hardware.fr ; www.presence-pc.com