STM-MIQ-03-Projet S5
- ue-mec-stm-miq-04
- Mécatronique
Semestre : 5
Responsable(s) du contenu pédagogique
- Pierre RENAUD
- Renaud KIEFER
| Total coefficients : 3 |
| Total heures : 42 (42 projet) |
| Total heures travail personnel : 42 |
Prérequis
Bases de conception mécanique, électricité et électronique
Objectif
Aborder la problématique de l'intégration mécatronique à travers un projet.
Compétences attendues
Axe A2 : ANALYSE TECHNIQUE
Capacité à mobiliser les ressources dans le domaine de la spécialité. Mettre en œuvre des connaissances techniques multidisciplinaires pour résoudre des problèmes d'ingénierie.
- Identifier un problème, le reformuler
- Déterminer les leviers d'actions permettant de résoudre un problème
- Identifier et comparer des méthodes de résolutions potentielles
- Choisir une méthode de résolution adaptée au problème et en évaluer l'efficacité
Axe A3 : CONCEPTION TECHNIQUE
Capacité à mobiliser ou à développer des nouvelles méthodes de conception afin de concevoir des produits, des processus et des systèmes en tenant compte des dernières avancées techniques dans le domaine tout en prenant en compte les enjeux environnementaux et énergétiques.
- Choisir, appliquer et adapter les méthodes d'analyse et de spécifications du besoin
- Analyser et comparer un large champ de données techniques
- Définir les solutions techniques répondant au besoin
- Établir les modèles en vue de la prévision du comportement du produit ou du système
- Choisir et appliquer les méthodes de dimensionnement et de modélisation
Axe A4 : PRATIQUE DE L’INGÉNIERIE
Aptitude à consulter et appliquer les codes de bonnes pratiques, sur la base d'études scientifiques et techniques, piloter et mettre en œuvre de manière structurée un projet ou un processus en organisant le travail des collaborateurs de l'entreprises dans le respect de la réglementation en matière de sécurité et dans le respect des valeurs sociétales et éthiques.
- Cartographier l'ensemble des solutions techniques dans le domaine de la spécialité
- Appliquer des méthodes de préconception ou de prédimensionnement
Axe A5 : ÉTUDES ET RECHERCHES
Capacité à investiguer un sujet technique en mobilisant les données issue de la recherche afin de réaliser des tests, conduire des expérimentations et des études d'applications.
- Faire preuve d'esprit critique et de créativité pour développer des idées originales et nouvelles
Axe A7 : COMMUNICATION ET TRAVAIL EN ÉQUIPE
S’intégrer dans une organisation, l’animer et la faire évoluer en communiquant efficacement en plusieurs langues, dans un contexte pluridisplinaire et multiculturel.
- Être capable de se positionner dans l'entreprise et dialoguer avec les autres métiers
- Mobiliser les outils de management de projet et les techniques de leadership
- Exploiter des méthodes de communication et les appliquer dans le champ de la spécialité y compris en langue étrangère
Axe A8 : APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE
Capacité à être acteur de son propre développement de compétences en s'appuyant sur les bonnes pratiques, en construisant son réseau professionnel et en mobilisant les ressources de la formation professionnelle continue.
- Capitaliser les connaissances et les savoir-faire
Programme
Le travail de projet est effectué par groupe de 3 à 4 étudiants. Chaque groupe se voit confier la conception d'un système mécatronique simple, pour lequel conception mécanique, électronique, intégration et validation doivent être abordés. Ces aspects forment les différentes phases de l'enseignement.
Contraintes pédagogiques - Méthodes pédagogiques
Le système considéré permet d'aborder la conduite d'un problème de dimensionnement, allant au dela du travail en semestre 4 conduit en MIQ2.
L'ensemble du travail est réalisé dans le cadre de séances de projet.
Contraintes pédagogiques - Moyens spécifiques
La réalisation du projet s'appuie sur la PFM et notamment PFM mécatronique
Mode d'évaluation
Evaluation par
- 1 livrable sur l'étude d'avant projet
- 1 présentation orale de la maquette numérique du système proposé
- 1 maquette numérique fournie (mécanique et électronique)
- 1 réalisation de prototype en fin de semestre