STM-GE-02-Projet Charrette
- ue-gec-stm-ge-02
- Génie Electrique
Semestre : 4
Responsable(s) du contenu pédagogique
- Bertrand BOYER
- Thomas LAFONT
| Total coefficients : 3 |
| Total heures : 18 (3 cours, 15 projet) |
| Total heures travail personnel : 65 |
Prérequis
Savoir bricoler et travailler proprement (couper au cutter, visser, coller,...)
Objectif
Transmettre le savoir d'élève à élève.
Il s'agit de faire travailler en binôme des étudiants de 4e année et des étudiants de 2e année sur un projet technique simple et dans un temps limité (30 jours). La conception et la réalisation du montage seront faites par les deux membres de l'équipe. Mais seul les étudiants de 2e année présenteront le travail effectué et répondront aux questions.
Compétences attendues
Axe A4 : PRATIQUE DE L’INGÉNIERIE
Aptitude à consulter et appliquer les codes de bonnes pratiques, sur la base d'études scientifiques et techniques, piloter et mettre en œuvre de manière structurée un projet ou un processus en organisant le travail des collaborateurs de l'entreprises dans le respect de la réglementation en matière de sécurité et dans le respect des valeurs sociétales et éthiques.
- Appliquer des méthodes de préconception ou de prédimensionnement
- Mener une réalisation conformément aux besoins exprimés
- Développer une démarche d'audit ou de diagnostic
- Mettre en œuvre une démarche de vérification systématique
Axe A5 : ÉTUDES ET RECHERCHES
Capacité à investiguer un sujet technique en mobilisant les données issue de la recherche afin de réaliser des tests, conduire des expérimentations et des études d'applications.
- Faire preuve d'esprit critique et de créativité pour développer des idées originales et nouvelles
Axe A6 : ARBITRAGE DES SITUATIONS COMPLEXES
Aptitude à réaliser des arbitrages sur les problèmes complexes et partiellement définis en prenant en compte les objectifs de développement durable définis par l'ONU.
- Être capable de prendre en compte les enjeux du développement durable dans l'ensemble de son activité
- Être sensibilisé à l'entrepreneuriat, l'innovation, la propriété intellectuelle et à la créativité
Programme
Contenu pédagogique – compétences :
« Apprendre un gérer un projet simple dans un temps court.
« Etre capable de travailler en équipe, de communiquer avec des étudiants de niveaux différents pour réaliser un objet technique simple.
« Apprendre à réaliser un prototype fonctionnel et propre.
Travail en autonomie :
« Mise à niveau sur les prérequis
« Comprendre le fonctionnement du montage
« Comprendre le dimensionnement des composants du montage
« Réaliser le montage
« Préparer la présentation
Contraintes pédagogiques - Moyens spécifiques
espace projet électronique (T0.35a) et espace projet info 1 (T0.31b) Espace projet T041 et salle info attenante
Mode d'évaluation
Présentation orale pour l'homologation et compétition