STG-PHYS-05-Electromagnétisme 1
- ue-sec-stg-phys-05
- Topographie
Semestre : 3
Responsable(s) du contenu pédagogique
- Emilie STEVELER
- Claire Lise ZELLER
- Jean-Romain HEU
| Total coefficients : 2 |
| Total heures : 31,5 (16,5 cours, 15 TD) |
| Total heures travail personnel : 26 |
Prérequis
Notions de physique du lycée et de première année post-bac, notamment en électricité.
Prérequis en mathématiques : Calcul infinitésimal, intégrales simples et dérivées.
Objectif
* Connaître les propriétés et applications des champs électrique et magnétique
* Faire le lien entre électricité et magnétisme
* Comprendre la propagation d’une onde électromagnétique (ondes radio, micro-ondes, lumière visible)
* Acquérir une culture générale scientifique
* Acquérir une méthode d'utilisation des outils mathématiques pour résoudre un problème de physique générale
Compétences attendues
Axe A1 : CONNAISSANCES ET COMPRÉHENSION
Capacité à mettre en place un raisonnement scientifique rigoureux. Capacité à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
- Connaître et expliquer les concepts théoriques relatifs à un large champ de sciences fondamentales
- Formaliser un problème à l'aide d'outils analytiques ou numériques
- Être capable de résoudre un problème scientifique à l'aide de méthodes analytiques ou numériques
- Identifier et exploiter les interactions entre des champs de sciences fondamentales connexes
Axe A8 : APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE
Capacité à être acteur de son propre développement de compétences en s'appuyant sur les bonnes pratiques, en construisant son réseau professionnel et en mobilisant les ressources de la formation professionnelle continue.
- Capitaliser les connaissances et les savoir-faire
Programme
Chapitre 1 : La charge électrique et la force électrique
Chapitre 2 : Le champ électrostatique
Chapitre 3 : Le théorème de Gauss
Chapitre 4 : Le potentiel électrique
Chapitre 5 : Le champ magnétique
Chapitre 6 : L’induction électromagnétique
Chapitre 7 : Les ondes électromagnétiques
Contraintes pédagogiques - Moyens spécifiques
Cours et TD en anglais
Mode d'évaluation
* Un contrôle écrit au milieu du semestre (1h20) : 50 %
* Un contrôle écrit en fin de semestre (1h20) : 50 %
* Interrogation(s) écrite(s) sur le cours en séance de TD
Bibliographie
H. Benson, Physique : Tome 2 " électricité et magnétisme ", De Boeck Université
JM. Baudin, Physique MP, collection j'assure, Dunod