STM-GE-8-Cours spécifiques Projet Transversal
- ue-fip-ge-stm-ge-8
- FIP Génie Electrique
Semestre : 9
Responsable(s) du contenu pédagogique
- Guy STURTZER
- Damien FLIELLER
| Total coefficient : 1 |
| Total heures : 8 (8 cours) |
| Total heures travail personnel : 8 |
Prérequis
Effectuer le projet transversal 3.
Objectif
L’objectif est d’apporter des compléments théoriques liées au projet transversal 3 en fonction des besoins exprimés lors du projet.
Compétences attendues
Axe A1 : CONNAISSANCES ET COMPRÉHENSION
Capacité à mettre en place un raisonnement scientifique rigoureux. Capacité à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
- Être capable de transposer les connaissances scientifiques dans le domaine de la spécialité
Axe A5 : ÉTUDES ET RECHERCHES
Capacité à investiguer un sujet technique en mobilisant les données issue de la recherche afin de réaliser des tests, conduire des expérimentations et des études d'applications.
- Être capable de faire l'état de l'art scientifique et technique y compris dans un domaine non familier
- Faire preuve d'esprit critique et de créativité pour développer des idées originales et nouvelles
- Proposer des solutions innovantes en prenant en compte les objectifs de développement durable
Axe A6 : ARBITRAGE DES SITUATIONS COMPLEXES
Aptitude à réaliser des arbitrages sur les problèmes complexes et partiellement définis en prenant en compte les objectifs de développement durable définis par l'ONU.
- Connaître l'organisation de la recherche en général et les thématiques de recherche liées à la spécialité d’ingénieur
- Faire preuve d'esprit critique par rapport à son propre travail
Programme
En fonction des problématiques spécifiques, des compléments de cours seront apportés.
Le contenu des cours sera adapté chaque année aux sujets de projets proposés.
Contraintes pédagogiques - Méthodes pédagogiques
En fonction des problématiques spécifiques, des compléments de cours seront apportés.
Le contenu des cours sera adapté chaque année aux sujets de projets proposés.
Mode d'évaluation
Evaluation effectuée lors du projet transversal 3.
Bibliographie
En fonction des besoins.