CT-FE-4-GCE4-8-Formation en entreprise Stagiaire FC

  • ue-fip-gce-ct-fe-4
  • FIP Génie Thermique Energétique et Environnement

Semestre : 8

Responsable(s) du contenu pédagogique
  • Benjamin LATOUR
  • Micaele GELHAUSEN
Total coefficients : 15

Objectif

Mise en œuvre des connaissances académiques et professionnelles dans des projets techniques et organisationnels.


Programme

Le déroulement du quatrième semestre en entreprise est en partie co-piloté par l’Ecole et l'entreprise au travers du projet méthode de 4ème année. (voir fiche spécifique) Ce projet doit permettre à l’apprenant de développer, en autonomie, des compétences de conduite de projet. Cette activité fait l’objet d’un double tutorat Ecole-Entreprise.
Ce projet se fait en parallèle des missions en lien avec les projets / chantiers de l'entreprise

Le stagiaire est amené à produire des fiches de synthèses régulières comprenant les questions suivantes :
Quelles activités, missions, responsabilités avez-vous exercées au cours de cette alternance ?

Quelles activités innovantes (innovations, évolutions, veille technologique.) avez-vous réalisées au cours de cette alternance ?


Vos sentiments sur la période de formation en entreprise

Que vous a apporté cette période ?
(par rapport à vos connaissances, au travail, à l'équipe, au métier, aux relations humaines, à vous-même)

Quelles activités vous ont le plus intéressé ? Pourquoi ?

Quelles activités vous ont paru les plus désagréables ? Pourquoi ?

Quelles difficultés avez-vous rencontrées ? Pourquoi ?


Mode d'évaluation

Evaluation formelle du tuteur entreprise sur trois types de capacités :
• Résoudre un problème : Capacités intellectuelles
• Réaliser un travail : Capacités techniques
• COMMUNIQUER, ANIMER ET DIRIGER : Capacités relationnelles et de management



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