STM-GClim-4-Acoustique (A)
- ue-fip-gce-stm-gclim-4
- FIP Génie Thermique Energétique et Environnement
Semestre : 7
Responsable(s) du contenu pédagogique
- Marie-Hélène AZAM
- Benjamin LATOUR
| Total coefficients : 2 |
| Total heures : 48 (16 cours, 8 TD, 12 TP, 12 projet) |
| Total heures travail personnel : 16 |
Prérequis
Bases de physique générale
Objectif
Mener une réflexion et mettre en place les moyens adaptés sur l’acoustique des locaux à usage d’habitation et à usage tertiaire.
Savoir prendre en compte l’impact acoustique des équipements techniques.
Mettre en place des solutions permettant de protéger un local des bruits des lieux techniques.
Maîtriser les moyens de calcul et de choix technologiques associés en tenant compte de la règlementation.
L’apprenant est ainsi capable « d’intégrer les aspects sécurité et de qualité environnementale dans un projet ».
Compétences attendues
Axe A1 : CONNAISSANCES ET COMPRÉHENSION
Capacité à mettre en place un raisonnement scientifique rigoureux. Capacité à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
- Être capable de transposer les connaissances scientifiques dans le domaine de la spécialité
Axe A2 : ANALYSE TECHNIQUE
Capacité à mobiliser les ressources dans le domaine de la spécialité. Mettre en œuvre des connaissances techniques multidisciplinaires pour résoudre des problèmes d'ingénierie.
- Choisir une méthode de résolution adaptée au problème et en évaluer l'efficacité
Axe A3 : CONCEPTION TECHNIQUE
Capacité à mobiliser ou à développer des nouvelles méthodes de conception afin de concevoir des produits, des processus et des systèmes en tenant compte des dernières avancées techniques dans le domaine tout en prenant en compte les enjeux environnementaux et énergétiques.
- Définir les solutions techniques répondant au besoin
- Choisir et appliquer les méthodes de dimensionnement et de modélisation
Programme
Cours :
- Notions d’acoustique physiologique et musicale.
- Mesure et analyse d’un bruit.
- Propagation et transmission des ondes acoustiques.
- Acoustique des espaces clos.
- Isolation phonique.
- Transmission solidienne des vibrations et chocs.
- Application aux équipements techniques.
Projet :
- Application de la réglementation acoustique sur un cas réel.
- Protection des locaux, des bruits des lieux techniques.
Contraintes pédagogiques - Méthodes pédagogiques
Cours de type magistral.
Projet réalisé en binôme ou trinôme.
Contraintes pédagogiques - Moyens spécifiques
Polycopié de cours et de travaux dirigés.
Mode d'évaluation
Contrôle sur table.
Rendu de projet :
Rapport (15 pages) plus annexes sous forme de notes de calcul (tableur).
Planning de travail de l’équipe et de chaque membre (organisation de l’autonomie)
Evaluation via la matrice de compétences GCE
Comptes rendus de travaux pratiques
Bibliographie
Acoustique des salles et sonorisation, J. Jouhaneau, collection Acoustique appliquée – CNAM.
Isolation acoustique aux bruits aériens, Poubeau, Guide CATED, 1996.
Musique, acoustique et architecture, Beranek, Krieger, 1962.
Bruits des équipements, guide AICVF n°11, 1997.