STM-GClim-2-Introduction à l'architecture - Techniques de construction (A)

• ue-fip-gce-stm-gclim-2
• FIP Génie Climatique et Energétique

Semestre : 6

Responsable(s) du contenu pédagogique

• Charline FOURNOT
• Bernard FLAMENT

Total coefficient : 1

Total heures : 32 (14 cours, 10 TD, 8 projet)

Total heures travail personnel : 16

Objectif

Initier aux techniques de conception, de fabrication et de mise en oeuvre des matériaux et éléments de construction qui contribuent à la réalisation de la structure du bâtiment, leur mise hors d'eau, leur enveloppe et leurs finitions.

Compétences attendues

Axe A3 : CONCEPTION TECHNIQUE
Capacité à mobiliser ou à développer des nouvelles méthodes de conception afin de concevoir des produits, des processus et des systèmes en tenant compte des dernières avancées techniques dans le domaine tout en prenant en compte les enjeux environnementaux et énergétiques.
- Définir les solutions techniques répondant au besoin

Axe A4 : PRATIQUE DE L’INGÉNIERIE
Aptitude à consulter et appliquer les codes de bonnes pratiques, sur la base d'études scientifiques et techniques, piloter et mettre en œuvre de manière structurée un projet ou un processus en organisant le travail des collaborateurs de l'entreprises dans le respect de la réglementation en matière de sécurité et dans le respect des valeurs sociétales et éthiques.
- Cartographier l'ensemble des solutions techniques dans le domaine de la spécialité
- Mener une réalisation conformément aux besoins exprimés
- Être capable de proposer une démarche d'ingénierie respectueuse des valeurs sociétales et environnementales

Programme

COURS :
¥ Organisation d'un projet
¥ Structure et fondations
¥ Enveloppe
¥ Fluides
¥ Aménagement intérieur.
¥ Notions d'architecture bioclimatique
¥ Analyse d'un dossier complet d'un immeuble d'habitation (plans, devis descriptif)
¥ Transcription de plans, coupes, détails constructifs.

PROJET :
Il s'agit ici d'expliciter par des détails constructifs, les propositions étudiées pour améliorer les performances énergétiques d'un bâtiment existant ou la conception d'un bâtiment économe en énergie.
Une introduction à l'analyse architecturale est également proposée via l'étude d'un bâtiment remarquable.

Contraintes pédagogiques - Méthodes pédagogiques

Cours de type magistral.
Projet réalisé en binôme ou trinôme.

Contraintes pédagogiques - Moyens spécifiques

Polycopié de cours et de travaux dirigés.
Réalisation de maquettes

Mode d'évaluation

Contrôle sur table.
Rendu de projet :
Présentation orale (diaporama, maquettes)
Planning de travail de l'équipe et de chaque membre (organisation de l'autonomie)
Evaluation via la matrice de compétences GCE

Bibliographie

Montharry D, Platzer M, " La technique du bâtiment ", Le Moniteur, 2014.
Boden D, " Histoire de l'architecture " National Geographic, 2015.
Mira 0, " Détails de réhabilitation écologique, Le moniteur, 2015.